DUMAI – Serikat Perusahaan Pers (SPS) Provinsi Riau bekerja sama dengan Honda resmi meluncurkan program bertajuk School Happy: Kembali ke Literasi pada Selasa (5/8/2025), bertepatan dengan peringatan Hari Ulang Tahun (HUT) ke-79 SPS.
SPS, yang berdiri sejak 8 Juni 1946, merupakan organisasi tertua dan terbesar yang menaungi perusahaan pers di Indonesia. Untuk tingkat Provinsi Riau, peringatan HUT tahun ini dipusatkan di Kota Dumai dan dikemas dalam bentuk peluncuran gerakan literasi sebagai wujud kepedulian terhadap dunia pendidikan.
Acara yang berlangsung meriah tersebut dihadiri oleh Asisten I Pemerintah Kota Dumai, perwakilan Honda, elemen pendidikan, serta ratusan siswa dan guru dari berbagai SMA, SMK, dan SMP di Kota Dumai.
Ketua SPS Riau, H. Saidul Tombang, menyampaikan bahwa HUT SPS tahun ini menjadi momentum penting untuk mendorong kembali budaya membaca di tengah tantangan era digital.
“Perayaan HUT ke-79 SPS kita pusatkan di Dumai, sekaligus launching program School Happy: Kembali ke Literasi. Melalui kolaborasi dengan Honda, kami ingin menciptakan suasana sekolah yang menyenangkan dan membangkitkan semangat literasi di kalangan pelajar. Literasi adalah pondasi utama untuk mencetak generasi cerdas dan kritis,” ujar Saidul.
Pihak Honda, sebagai sponsor utama, juga menegaskan bahwa keterlibatan mereka merupakan bagian dari tanggung jawab sosial perusahaan (CSR), khususnya di bidang pendidikan.
“Kami percaya bahwa kemajuan generasi muda ditentukan oleh kualitas pendidikan yang mereka terima. Karena itu, Honda mendukung penuh gerakan literasi ini sebagai investasi jangka panjang untuk masa depan anak-anak Riau,” ujar perwakilan Honda dalam sambutannya.
Program School Happy: Kembali ke Literasi akan dilaksanakan secara roadshow ke berbagai SMA dan SMK di Riau. Rangkaian kegiatan yang akan digelar mencakup: pojok baca kreatif, pelatihan jurnalistik pelajar, lomba resensi buku, hingga seminar guru literat.
Dengan semangat kolaboratif, SPS Riau dan Honda berharap program ini menjadi gerakan berkelanjutan yang berdampak luas dan mampu menginspirasi daerah lain untuk turut membangun budaya literasi di lingkungan pendidikan. (rls)
